Atividade 4.4
Leticia Oliveira
Vilela
Luzenir Oliveira
Vilela
Planejamento
Plano de aula
Objetivo: A partir do gênero cartão postal, aprimorar as
habilidades de leitura e de escrita.
Duração: 6 aulas
Metodologia:
·
Apresentar o tema por
meio de textos autênticos, de circulação social.
·
Visitar o site http://www.mudeomundo.com.br onde há o texto com o qual será trabalhado.
Esse texto circulou virtualmente e foi
enviado para o endereço eletrônico de vários usuários da internet.
·
Leitura e discussão de duas imagens diferentes
contendo texto verbal e não verbal
·
Discussão, com mediação do professor sobre os
textos analisados
·
Pesquisa na internet sobre cartões postais, cada
aluno deve trazer um
·
Análise dos cartões postais trazidos pelos
alunos e discussão sobre os elementos e
marcas próprias do gênero cartão postal
e as expressões que os autores utilizam
para produzi-los
·
Fotografar a escola, cada aluno escolhe o perfil
e o ângulo que preferir
·
Baixar as fotos no computador
·
Produzir um cartão postal utilizando as fotos e
os conhecimentos sobre o gênero textual adquiridos nas aulas anteriores: Com as fotos de você fez da escola e do
espaço escolar, faça o seu próprio cartão-postal: ele deve trazer alguma sugestão de melhoria
para a nossa escola. (como nos textos que você leu e discutiu). Use um texto
breve e selecione uma imagem legal para acompanhá-lo das que você mesmo fez. Seja criativo! Escolha um amigo ou parente
para você enviar o seu cartão-postal, por e-mail divulgando sua idéia.
·
Cada aluno deve imprimir o seu cartão para
montar um mural na escola
·
Enviar o cartão por e-mail e postar no blog da escola
Avaliação: Acompanhamento das ações dos alunos, discussão sobre o gênero
trabalhado, análise das produções, exposição dos trabalhos em mural e em blog.
Nenhum comentário:
Postar um comentário